Цифрова компетентність педагога виходить далеко за рамки вміння увімкнути комп'ютер чи провести відеоконференцію. Це комплекс знань, умінь та навичок, необхідних для ефективної роботи в цифровому середовищі. Цифровізація освітнього процесу - це не просто зміна форми роботи педагога, це новий стандарт, який вимагає від педагогічних працівників непересічної стійкості та, найголовніше, досконалого володіння цифровими навичками. Володіння цифровою компетентністю сьогодні — це не додаткова перевага, а професійна необхідність, яка є запорукою якості освітніх послуг та безперервності навчання.

Фото без опису

Всі педагогічні працівники ЗЗСО Коломийчиської громади (22 особи), що забезпечують надання освітніх послуг в 2025 році пройшли навчання з підвищення кваліфікації щодо підвищення знань чи вдосконалення навичок з володіння цифровими інструментами, шляхом проходження онлайн-тренінгів, вебінарів, освітніх серіалів на платформі Дія тощо. 73% педагогічного колективу також підвищили рівень знань з питань цифрової, кібер- та медіаграмотності. Постійне вдосконалення цифрових навичок педагогами Куземівського ліцею допомагає підвищити рівень якості надання освітніх послуг, особливо в умовах дистанційного режиму роботи закладу. Впевнене використання навчальної платформи з системою управління навчанням (LMS), хмарних сервісів для організації, зберігання та обміну даними, здатність створювати якісні, інтерактивні навчальні матеріали (відеоуроки, квізи, симуляції, інфографіку) з урахуванням специфіки дистанційного сприйняття, застосування цифрових інструментів для об'єктивного оцінювання знань та аналізу навчального прогресу учнів, ефективна підтримка зв'язку з учнями та батьками в асинхронному та синхронному режимах – результат цифрової свідомості педагога та прагнення до постійного самовдосконалення.